dimanche 9 décembre 2007
les outils piédibus
Voici donc la nouvelle fournée d'outils pour le piedibus
intégralement téléchargeable ici (c'est un fichier zip)
le contenu (les fichiers sont également téléchargeable un par un en cliquant sur les liens):
- l'affiche à imprimer en A3 à coller à l'école
- les tracts (2 affiches A5 par feuille) à imprimer en A4 et à distribuer autour de vous pour faire connaître le piedibus
- les chartes
- les cartes de visite avec le contact du piedibus
- les réponses juridiques aux cas pratiques qui pourraient se présenter
Et toujours :les Fiches_de_suivi de Nathalie à savoir
- Tableau des disponibilités de accompagnateurs
- Fiche horaire de la ligne Nord
- Formulaire à remplir par les nouvelles familles souhaitant intégrer le piédibus
lundi 19 novembre 2007
charte piédibus
La charte du Piédibus à été discuté lors de la dernière réunion.
Voici un exemplaire de cette charte, réspectivement suivent la charte des élèves participants puis la charte des parents/accompagnateur;
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Piedibus école Voltaire
Charte d’engagements
Je soussigné(e)……………………………………………………………………………….., signe la Charte des Elèves et m’engage à respecter les points suivants :
- J’arrive en avance à l’arrêt Piedibus prévu. Le Piedibus ne m’attendra pas !
- Tout au long du trajet, je marche calmement sur le trottoir, derrière l’accompagnateur ou entre les accompagnateur lorsqu’ils sont plusieurs (un devant, l’autre derrière).
- J’écoute les consignes des accompagnateurs tout au long du trajet, particulièrement avant de traverser la rue et jusqu’à l’arrivée à l’école…)
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Piedibus école Voltaire
Chartes d’engagements
Je soussigné(e)……………………………………………………………………………….., signe la Charte des Parents d’élèves et m’engage à respecter les point suivants :
- Je m’assure que mon enfant soit en avance à l’arrêt Piedibus prévu, le Piedibus ne l’attendra pas ; sinon je m’engage à rattraper le Piedibus avec lui.
- Je suis responsable de mon enfant jusqu’à l’arrivée au Piedibus à l’arrêt prévu. J’en confie ensuite la responsabilité aux accompagnateurs.
- En cas d’absence de mon enfant, je préviens les accompagnateurs prévus ce jour là, à l’avance.
signe la Charte des Accompagnateurs et m’engage à respecter les point suivants :
- J’arrive un peu en avance au point de départ de la ligne de Piédibus.
- Je suis responsable des enfants présents et inscrits au Piedibus uniquement (les parents et les enfants doivent avoir signé les Chartes)
- Si je suis indisponible alors que c’était mon tour d’être accompagnateur, je m’engage à trouver un remplaçant parmi les signataires de la Charte (parent ou accompagnateur).
- A l’arrivée à l’école Voltaire, je compte les enfants.
vendredi 12 octobre 2007
Les exemples de chartes
ça y est, la ligne Sud à effectué son premier test le lundi 8 octobre dernier. Mais il faut continuer à travailler, notamment il nous faut rédiger nos chartes parents et enfants qui fixe le cadre de notre piédibus. Je vais donc commencer par vous donner des exemples de chartes qui existent déjà et sur lequelles ont pourra se baser.
Cliquer sur les liens pour accéder au chartes. Elles sont en format *.pdf, vous pouvez les consulter en ligne ou les enregistrer sur votre ordinateur :
CHARTES DES ACCOMPAGNATEURS
CHARTES DES PARENTS
- Ville de Cesson Sévigné
- Ville de Rennes et Conseil Local de l'énergie
- Fonsorbes : A petits pas petits bus
CHARTES DES ENFANTS
CHARTES... DE TOUS EN MÊME TEMPS
Et encore d'autres liens vers des pages internet :
Association vaudoise des parents d'élèves : Charte des parents
Association vaudoise des parents d'élèves : Charte des enfants
lundi 18 juin 2007
Projet de création d'un bus à pieds à l'école Voltaire
Un questionnaire, fait avec la participation de quelques parents d'éleves déjà initier dans le projet, va etre diffusé à l'école Voltaire pour mieux identifier les besoins de chacuns (éloignement de l'école, horaires, etc...) .
Ce questionnaire est également déterminant pour pour connaitre le nombre de personnes motivées, leur positionnement dans le quartier (afin d'établir un itinéraire du pédibus); n'hésitez donc pas à remplir l'intégralité des champs de ce questionnaire afin de faciliter la mise en place du Pédibus et prévoir les premières expèrience à la rentrée prochaine.
Voici un Exemplaire de ce questionnaire remplissable en ligne .
Sinon, une boite-Réponse est disponnible à l'entrée de l'école (à l'intèrieur), à coté des boites aux lettres déstinées aux association de parents d'éleves (FCPE, 100couleurs)
Qui sommes nous ?
Les Amis de la Terre (AT) est une organisation internationale écologique et sociale. Elle est constituée par des fédérations nationales de petites associations locales. Le credo des AT est d'agir local pour initier les changements à la base. Les AT Montreuil – Est Francilien est donc une déclinaison locale de cette organisation. Nous menons des actions de sensibilisation auprès du grand public, et tentons de proposer des alternatives pour une société plus respectueuse des hommes et de leur environnement. Nous avons par exemple organisé des projections débat au cinéma Méliès (Une vérité qui dérange, Notre pain quotidien…) et réalisé un jeu grandeur nature sur le thème des transports (Questions pour un piéton).
Cette année nous souhaitons initier la mise en place d'un bus à pied.
Savez vous ce qu'est un bus à pied ou pédibus ?
Il s'agit pour des parents de se regrouper afin de se partager l'accompagnement des enfants à l'école, et donc de gagner du temps. Cela leur donne également l'occasion de construire un projet commun auquel chacun peut participer.
Pour les enfants, aller à l'école devient pédagogique en leur apprenant à évoluer à pied en ville, et plus ludique en retrouvant ses camarades sur le chemin de l'école.
Le bus à pied constitue une alternative concrète aux petits déplacements en voiture. Il est en lui-même un outil de sensibilisation : l'image de quinze petits piétons accompagnés est bien plus forte qu’un long discours sur la nécessité de limiter nos déplacements motorisés pour privilégier la marche à pieds.
Il favorise la convivialité dans le quartier et la sécurité sur le chemin de l’école : moins de circulation donc moins d’encombrements, meilleure visibilité des enfants, mise en place de ralentisseurs… Il encourage également des valeurs de solidarité et d’entre-aide qui nous semblent essentielles pour la société de demain.
Comment fonctionne le bus à pied ?
Quelques parents d'élèves (2 mini et plus ) se retrouvent au départ d'un parcours préétablis pour récupérer en cours de route les enfants des familles participantes. Le ramassage s'effectue à des 'arrêts' fixes qui peuvent être matérialisés. Le parcours n'excède pas 15 min et les parents accompagnateurs changent à tour de rôle.
Vous aurez compris que l'implication des familles est complète et que sans eux le projet n'aboutira pas.
Qui peut y participer ?
Absolument tout le monde ! Mais pour que ça marche, le projet doit être voulu et porté par ses participants. Les parents et les enfants sont le moteur du pédibus. Voilà pourquoi nous aimerions recueillir vos sentiments, vos questions, vos envies, et peut être vos témoignages autour du projet d’un bus à pieds pour l’école Voltaire.
Voici le tract à imprimer en A4 pour diffusion : tract_reu_info1
vendredi 2 mars 2007
Présentation du 1er mars chez Philippe
Salut voici donc la présentation Power Point sur laquelle nous avons travaillé lors de la réunion du 1er mars 2007 qui avait lieu chez Philippe.
J'ai compressé le fichier avec le logiciel WinRar que vous pouvez télécharger ici http://www.01net.com/telecharger/windows/Utilitaire/compression_et_decompression/fiches/2257.html
Et ici le fichier => pedibus